Collégial et universitaire
Français, mise à niveau
Parce que
Guide d'autocorrection
Dominique Fortier et Suzanne Beauchemin
Type d'ouvrage
Cahier d'apprentissage
Contenu de formation
Français, mise à niveau
Intentions pédagogiques
- Aider les élèves du collégial à régler leurs problèmes de français écrit;
- Répondre à la plupart des questions et des problèmes de grammaire qui surgissent en cours de rédaction ou de correction de textes;
- Rendre les élèves autonomes en rédaction et en correction de texte;
- Développer chez l’étudiant l’habileté à manier le registre d’une langue soutenue afin qu’il puisse réussir la séquence des cours de français, notamment les cours de littérature;
- Soutenir les étudiants dans l’atteinte d’un niveau pratique de l’écrit convenant à des études supérieures.
Stratégies proposées
- Grille d’autocorrection;
- Exemples d’erreurs, tirées de travaux d’étudiants, suivis des exemples corrigés pour chaque élément de la grille du guide. Le guide couvre les erreurs les plus fréquentes chez les étudiants du collégial;
- Énoncé des règles grammaticales faisant l’objet d’erreurs;
- Commentaires et remarques menant à la compréhension des erreurs commises;
- Démarche pédagogique impliquant le professeur et l’étudiant. Dans un premier temps, le professeur corrige la copie de l’élève en associant à chaque erreur un code de la grille de correction. Dans un deuxième temps, l’étudiant repère le code dans la table des matières du guide qui l’envoie à la section où est traité le type d’erreur commise. À l’aide des exemples, des règles et des commentaires, il comprend son erreur et est en mesure de la corriger.
Prix de détail
Composantes de la collection
Nouveauté
À paraître
* Matériel taxable.16,95 $
209059
Guide d'autocorrection
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