Secondaire
Mathématique
Cabri Géomètre
2e cycle
Logiciel didactique hors pair, Cabri Géomètre s'avère un formidable complément à votre enseignement avec sa triple expertise (didactique, ergonomique, mathématique) permettant aux élèves de concrétiser véritablement des concepts abstraits. Pour faciliter de manière stimulante leur apprentissage de la mathématique!
Logiciel didactique hors pair, Cabri Géomètre s'avère un formidable complément à votre enseignement avec sa triple expertise (didactique, ergonomique, mathématique) permettant aux élèves de concrétiser véritablement des concepts abstraits. Pour faciliter de manière stimulante leur apprentissage de la mathématique!
Carrousel Mathématique 1
1re secondaire
Le monde est un grand carrousel gravitant autour de l’univers de la mathématique. Au Carrousel mathématique, comme à la fête foraine, plusieurs jeux sont proposés afin de s’amuser!
Le monde est un grand carrousel gravitant autour de l’univers de la mathématique. Au Carrousel mathématique, comme à la fête foraine, plusieurs jeux sont proposés afin de s’amuser!
Carrousel Mathématique 2
2e secondaire
Cet ensemble permet à l'élève d"intégrer les nouvelles connaissances à ses acquis. Il est conçu dans le même esprit et présente la même démarche que Carrousel mathématique 1.
Cet ensemble permet à l'élève d"intégrer les nouvelles connaissances à ses acquis. Il est conçu dans le même esprit et présente la même démarche que Carrousel mathématique 1.
Carrousel Mathématique 3
3e secondaire
Cet ensemble rend la matière au programme (algèbre, géométrie, statistique) très accessible. Sa démarche, sa diversité et sa souplesse suscitent la participation active des élèves.
Cet ensemble rend la matière au programme (algèbre, géométrie, statistique) très accessible. Sa démarche, sa diversité et sa souplesse suscitent la participation active des élèves.
Géométrie dynamique et interactive 1
1re année du 1er cycle
Vos élèves, friands d'Internet, de clips et de vidéos, verront s'animer les figures géométriques! Simple d'utilisation et adaptable à une multitude de stratégies d'enseignement, voici un cahier d'apprentissage conçu pour le plaisir de voir et de concevoir la géométrie autrement. Inclut le logiciel dynamique Cabri Géomètre.
Vos élèves, friands d'Internet, de clips et de vidéos, verront s'animer les figures géométriques! Simple d'utilisation et adaptable à une multitude de stratégies d'enseignement, voici un cahier d'apprentissage conçu pour le plaisir de voir et de concevoir la géométrie autrement. Inclut le logiciel dynamique Cabri Géomètre.
Géométrie dynamique et interactive 2
2e année du 1er cycle
Animez votre classe! La cahier d'apprentissage Géométrie dynamique et interactive 2 fait de la géométrie un champ de recherche et un terrain d'expérimentation enthousiasmants pour vos élèves, rien de moins! Inclut le logiciel Cabri Géomètre.
Animez votre classe! La cahier d'apprentissage Géométrie dynamique et interactive 2 fait de la géométrie un champ de recherche et un terrain d'expérimentation enthousiasmants pour vos élèves, rien de moins! Inclut le logiciel Cabri Géomètre.
Panoram@th
1er cycle
De la première à la dernière page, la collection Panoram@th permet d'implanter la Réforme en toute confiance et place la mathématique là où les élèves le souhaitent : au coeur du quotidien.
De la première à la dernière page, la collection Panoram@th permet d'implanter la Réforme en toute confiance et place la mathématique là où les élèves le souhaitent : au coeur du quotidien.
Panoram@th - Anglais
1er cycle
En anglais s'il vous plaît! De la première à la dernière page, la collection Panoram@th permet d'implanter la Réforme en toute confiance et place la mathématique là où les élèves le souhaitent : au coeur du quotidien.
En anglais s'il vous plaît! De la première à la dernière page, la collection Panoram@th permet d'implanter la Réforme en toute confiance et place la mathématique là où les élèves le souhaitent : au coeur du quotidien.
Réflexions mathématiques 426
4e secondaire
Un cahier d'apprentissage avec lequel l'élève construit ses connaissances et développe des habiletés. À utiliser avec le manuel Réflexions mathématiques 436.
Un cahier d'apprentissage avec lequel l'élève construit ses connaissances et développe des habiletés. À utiliser avec le manuel Réflexions mathématiques 436.
Réflexions mathématiques 436
4e secondaire
C'est le matériel qui améliore les capacités de communiquer, de raisonner, d'établir des liens et de gérer des situations-problèmes. Efficace et apprécié, c'est le plus utilisé au Québec, en quatrième secondaire.
C'est le matériel qui améliore les capacités de communiquer, de raisonner, d'établir des liens et de gérer des situations-problèmes. Efficace et apprécié, c'est le plus utilisé au Québec, en quatrième secondaire.
Réflexions mathématiques 536
5e secondaire
Réflexions mathématiques 536 fait vivre à l'élève des situations riches et variées et résoudre des problèmes, et encore des problèmes. Ce matériel lui fournit les outils intellectuels et technologiques qui vont lui permettre de comprendre la mathématique et d'en faire un élément fondamental de sa formation.
Réflexions mathématiques 536 fait vivre à l'élève des situations riches et variées et résoudre des problèmes, et encore des problèmes. Ce matériel lui fournit les outils intellectuels et technologiques qui vont lui permettre de comprendre la mathématique et d'en faire un élément fondamental de sa formation.
Regards mathématiques 416
4e secondaire
Regards mathématiques 416 présente l'étude de modèles numériques, algébriques, géométriques et statistiques en intégrant la technologie, en multipliant les modes de communication et en plaçant les élèves dans le processus de résolution de problèmes.
Regards mathématiques 416 présente l'étude de modèles numériques, algébriques, géométriques et statistiques en intégrant la technologie, en multipliant les modes de communication et en plaçant les élèves dans le processus de résolution de problèmes.
Regards mathématiques 514
5e secondaire
Le problème n'est qu'un prétexte à penser. Cette capacité de penser est une préoccupation de tous les instants dans ce matériel. Cela se manifeste autant dans la démarche de présentation de la matière que dans la phase d'acquisition et de maîtrise de cette matière.
Le problème n'est qu'un prétexte à penser. Cette capacité de penser est une préoccupation de tous les instants dans ce matériel. Cela se manifeste autant dans la démarche de présentation de la matière que dans la phase d'acquisition et de maîtrise de cette matière.
Visions – 3e secondaire
1re année du 2e cycle
Une nouvelle collection Réforme résolument ancrée dans la réalité d'aujourd'hui. Avec ses nombreuses situations-problèmes mathématiques et son exploitation intégrée de la technologie, voilà un outil conçu pour faciliter l'apprentissage de vos élèves... et vous simplifier la vie!
Une nouvelle collection Réforme résolument ancrée dans la réalité d'aujourd'hui. Avec ses nombreuses situations-problèmes mathématiques et son exploitation intégrée de la technologie, voilà un outil conçu pour faciliter l'apprentissage de vos élèves... et vous simplifier la vie!













