F.O.C.U.S. MÉTHODOLOGIE D'INTERVENTION
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Le cahier F.O.C.U.S. (Façons d’Obtenir le Calme Utile pour Socialiser) et son petit personnage Farfouille sont des outils d’intervention originaux que tous les intervenants qui côtoient des enfants hyperactifs, avec ou sans déficit de l’attention, devraient avoir en leur possession.
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F.O.C.U.S. MÉTHODOLOGIE D'INTERVENTION
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Description
Cet ouvrage offre :
- un outil d’intervention et des moyens adaptés à la réalité de la classe;
- une méthode simple, facile à utiliser en classe qui habilite l’intervenant à utiliser une approche positive plutôt qu’une approche punitive;
- l’utilisation d’un système d’émulation avec la méthode F.O.C.U.S.;
- Farfouille, un personnage central qui est présent dans toutes les activités proposées à l’élève, mais aussi dans toutes les solutions présentées pour l’aider à retrouver son calme;
- une banque d’activités d’autocontrôles visant à réduire les agissements perturbateurs des élèves et à les aider à retrouver leur « zone de confort »;
- 12 pictogrammes, présentés sous forme d’affiches, proposant à l’élève des solutions pour retrouver son calme et « se reprendre en main ».
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